专业特色：音乐教育专业以课程设计为切入点，从根本上培养不同层次的学生共同协作的能力和观念。通过课程的改革，使我们培养出来的学生既能够站稳讲台、又能活跃舞台。本专业主要对接中小学、幼儿园，教育机构、艺术培训机构、文化传媒机构等行业和企事业单位，定位中小学、幼儿园音乐教师，早教机构音乐教师，音乐艺术培训中心教师；企事业单位工会文艺、文化宣传干事；文化传媒机构活动策划及音乐创（制）作工作者等技术领域，培养具有较强实践能力和创新精神，能在教育、管理一线从事教学、研究、咨询、管理等工作，具备良好职业道德、工作态度、行为规范，有理想信念、工匠精神、高超技艺的“素养•管理•创新” 可持续发展能力的国际化复合型音乐专业技术技能人才。

主干课程：声乐，钢琴，舞蹈表演与编导，合唱与指挥训练，键盘和声与即兴伴奏编配。

通过考核可获得以下技能等级证书：普通话水平测试等级证、美容师资格证书、教师资格证、相关器乐、声乐、舞蹈学科方向的专业技能考级等级证。

初始就业岗位：中小学音乐教师，早教机构音乐教师，音乐艺术培训中心教师。

发展就业岗位：企业文化宣传干事，早教机构音乐课程顾问；企事业单位工会文艺干事，乐器销售人员。

（注：数据更新截至2024年2月）